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Acerca de

La internacionalización es considerada como estrategia clave para aumentar la calidad y relevancia de la educación superior; así como para enfrentar los retos derivados de la globalización. La internacionalización es definida como “el proceso intencional de integrar una dimensión internacional, intercultural y global dentro del propósito, funciones y servicios de la educación superior, con el fin de enriquecer la calidad de la educación e investigación, para todos los estudiantes y el personal; y para hacer una contribución significativa a la sociedad (de Wit et al., 2015).

La internacionalización de la educación superior es una de las mejores estrategias disponibles para implementar las metas del ODS 4 y promover el desarrollo de la ciudadanía global a través de la internacionalización del currículo (IdC) la internacionalización en casa (IeC) y la movilidad estudiantil internacional.

A través de sus diferentes estrategias, la internacionalización fomenta el desarrollo de competencias de ciudadanía global en los estudiantes, tales como: el sentido de pertenencia a una humanidad común; una conciencia de su propia cultura; el desarrollo de empatía y respeto por la diversidad cultural; el conocimiento del impacto que tienen las decisiones y acciones locales en la comunidad internacional; y el desarrollo de un pensamiento crítico.

Los trabajos de la Cátedra se fundamentan en los siguientes:

Objetivos

  1. Concientizar sobre los beneficios y la necesidad de fortalecer el proceso de internacionalización de la educación superior; para difundir y fomentar el concepto de Internacionalización Comprensiva (IC) en las IES, con el fin de integrar, sobre una base sistemática, una dimensión internacional e intercultural en todas las políticas de desarrollo sobre currículo, enseñanza e investigación.
  2. Desarrollar la capacidad institucional y mejorar las prácticas en las IES mexicanas y de ALC en el diseño, planificación, implementación y gestión de un proceso integral de internacionalización.
  3. Fomentar el concepto y el diseño de las estrategias de IdC e IeC, a fin de desarrollar en los estudiantes las habilidades y competencias de la ciudadanía global.
  4. Aprender de las mejores prácticas de internacionalizacón a través de la colaboración con las IES asociadas con sede en el Sur y el Norte Global.
  5. Incrementar en ALC, el nivel de conocimiento e investigación sobre internacionalización de la educación superior para aumentar su eficacia y sostenibilidad en México y la región.

Consejo académico

La Cátedra UNESCO en Internacionalización de la Educación Superior y Ciudadanía Global está conformada por un consejo académico de carácter honorífico, constituido por especialistas de renombre mundial en la materia. Su función principal es asesorar y proponer proyectos que amplíen el alcance de las actividades de la Cátedra, asi como su visibilidad nacional e internacional.

Miembros
Luis Gustavo Padilla Montes

Rector del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas

Universidad de Guadalajara
Jocelyne Gacel-Ávila

Coordinadora
Cátedra UNESCO “Internacionalización de la Educación Superior y Ciudadanía Global”

Universidad de Guadalajara
Hilligje van't Land

Secretario General y Director Ejecutivo

Asociación Internacional de Universidades
Hans de Wit

Profesor Emérito de la Práctica y Miembro Distinguido

Boston College
Francisco Marmolejo

Presidente de la División de Educación Superior

Fundación Qatar para la Educación, la Ciencia y el Desarrollo Comunitario

Colaboradores

Dra. Jocelyne Gacel-Ávila

General Coordinator

jgacelav@gmail.com

Mtra. María Guadalupe Vázquez Niño

Associate Researcher

maria.vnino@academicos.udg.mx

Dra. Estela Maricela Villalón de la Isla

Associate Researcher

estela.villalon@academicos.udg.mx

Mtro. Ismael Crôtte

CUCEA Global Coordinator

ismael.crotte@cucea.udg.mx

Alianzas estratégicas